Capacitar a las familias en la era digital: crear asociaciones tecnológicas inclusivas

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Participe en una interesante mesa redonda edLeader en la que líderes educativos y padres de alumnos con discapacidades profundizarán en el poder de las asociaciones dinámicas entre educadores y familias en la planificación y utilización de la tecnología. Descubra el potencial transformador del Centro de Tecnología y Sistemas Educativos Inclusivos (CITES) y sus prácticas de participación familiar.

Financiado por la Oficina de Programas de Educación Especial del Departamento de Educación de EE.UU., CITES fue desarrollado conjuntamente con una cohorte de diversos distritos escolares de todo el país y proporciona herramientas y recursos para que los líderes de los distritos desarrollen y mantengan ecosistemas tecnológicos inclusivos, incluidos recursos para implicar a las familias. En el caso de los alumnos con discapacidad, es fundamental garantizar la participación de las familias, sobre todo a la hora de planificar la implantación de tecnologías de apoyo (TA) y materiales educativos accesibles (MEA), para fomentar resultados educativos positivos. Echa un vistazo a los recursos gratuitos y de licencia abierta que fomentan la colaboración entre EdTech y la educación especial, capacitando a los distritos escolares para crear y mantener sistemas tecnológicos inclusivos que sirvan a todos los estudiantes y conviértete en un defensor de la tecnología inclusiva en tu distrito.

Este panel edLeader será de interés para los líderes de tecnología educativa K-12, líderes de tecnología de asistencia y líderes de escuelas y distritos. Habrá tiempo para preguntas al final de la presentación.

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