Por qué es importante el entorno de la clase: El sentido del entorno menos restrictivo (LRE)
¿Cómo sé si mi hijo está en la clase adecuada para él? ¿Cómo determina el equipo del PEI de mi hija la clase más adecuada para ella?
Un principio central de la Ley de Educación de Personas con Discapacidad (IDEA) es el entorno menos restrictivo (LRE). ¿Qué significa realmente este término y qué significa para mi hijo? ¿Qué debemos tener en cuenta, como padres y miembros del equipo del PEI de nuestro hijo, a la hora de determinar el entorno de la clase y el entorno menos restrictivo? Acompáñenos a debatir estas cuestiones con la Dra. Susan Thomas, antigua Directora de Educación Especial.
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