Henry es un niño de 6 años amable, desinteresado y cariñoso. Muestra y siente empatía hacia los que le rodean. Tiene una capacidad innata para reconocer las cosas importantes para los demás. Un ejemplo de ello fue una vez en la que siguió a su profesora con su taza de café porque sabía que era algo importante para ella.
Henry nació prematuramente a las 37 semanas y pasó un tiempo en la UCIN. Hacia los 9 meses, sus padres se dieron cuenta de que no alcanzaba todos los hitos de su desarrollo, incluidas algunas de sus habilidades motrices y del habla. A Henry le diagnosticaron autismo a los 3 años y medio. Una vez que empezó la escuela, pudo dominar los objetivos de su PEI antes de lo previsto. Ahora recibe un tiempo mínimo de recursos en el jardín de infancia, algo que su familia nunca imaginó que fuera una posibilidad.
La bondad y determinación de Henry le ayudan mientras trabaja para conseguir y superar sus objetivos. Ha dado pasos increíbles en su desarrollo y sigue asombrando a su familia mientras lo hace. Henry sabe que tiene autismo, y también sabe que el autismo no define quién es y no ve límites a la vida que puede llevar.